Sakarya University Geophysical Engineering Department

ERASMUS NEDIR?

Zaman zaman "Socrates-Erasmus" olarak da adlandirilan Erasmus programi, Socrates programinin altinda yer alan sekiz alt programdan biri olup tamamen yüksekögretimle ilgili uygulamalarini kapsamaktadir. Bu alt programin adi 1469-1536 yillari arasinda yasamis ve yasami boyunca Avrupa'nin çesitli ülkelerinde bulunan üniversitelerde dersler vererek bir bakima bugünkü Erasmus ögrencilerinin ilki olarak görülen hümanist düsünür Desiderius Erasmus'dan gelmektedir. Erasmus adi ayni zamanda programin resmi adina karsilik gelen su ifadenin de kisaltmasidir: European Community Action Scheme for the Mobility of University Students.

Programin amaci Avrupa Birligi ülkeleriyle aday ülkelerin yüksek ögretim kurumlari arasindaki isbirligini tesvik edip gelistirerek yüksekögretimde Avrupa boyutunu ön plana çikarmaktir. Bu amaçla Erasmus programi kapsaminda her yil binlerce ögrenciye ve ögretim görevlisine egitim ve ögretim faaliyetlerinin bir kismini yurtdisinda geçirme imkani taninmakta, bunun yaninda ortak arastirma projeleri, yogun programlar, müfredat gelistirme çalismalari, ve Avrupa çapinda Tematik Aglarin finansmani saglanmaktadir.

Tüm bu çalismalar etkinlikler basliklar altinda toplanmaktadir:

Ögrenci ve ögretim görevlisi degisimleri:

Yüksekögretim kurumlari tarafindan imzalanacak ikili anlasmalar (Bilateral Agreements) çerçevesinde ögrenciler egitimlerinin bir kismini yurtdisinda geçirebilirler. 3 ila 12 ay arasinda degisebilecek bu süre zarfinda ögrenciler, seyahat, dil hazirligi ve ülkeler arasindaki ekonomik farkliliklardan dogabilecek masraflari karsilamak üzere bir miktar tahsisatla verilir. Tahsisatin miktari gidilecek ülkenin ekonomik kosullari dogrultusunda belirlenecek olup her ay için 200 ila 500 Euro arasinda degismektedir. Ayrica gidilen kuruma egitim harci yatirilmamaktadir.

Erasmus kapsaminda ögretim görevlileri de kisa süreli olarak partner bir kurulusta bulunabilmekte ve ders verebilmektedir. Bu süre 1 ila 8 hafta arasinda degisebilmektedir.

Yogun Programlar (Intensive Programmes-IP):

Süre 1 haftadan 3 aya kadar degisebilen bu programlarin temel amaci farkli ülkelerden gelen arastirmacilari akademi disindan gelen uzmanlarla bir araya getirmektir. Katilimcilarin yol ve kalacak yer masraflari program tarafindan karsilanmaktadir.

Müfredat Gelistirme Etkinlikleri (Curriculum Development-CD):

Erasmus programi, herhangi bir alanda verilecek yüksekögretime iliskin ders programlarinin gelistirilmesini ve uygulanip yayginlastirilmasini da desteklemektedir. Erasmus tan bu alanda mali destek alabilmek için en az üç farkli ülkeden katilimcinin varligi sarttir. Bu çerçevede üç tür etkinlige mali destek saglanmaktadir:

* Ortak projelerle hem lisans hem de lisansüstü düzeylerde egitim programlarinin olusturulmasi,
* Avrupa Bütünlesmesinin çesitli yönlerini temel alacak sekilde Avrupa Modüllerinin olusturulmasi,
*Daha önce gelistirilmis müfredatlarin uygulanmasi ve yayginlastirilmasi.

3 ortaktan bir tanesi mutlaka AB üyesi olmali

Avrupa Çapinda Tematik Aglar (Thematic Networks-TN):

Tematik aglar, belirli bir disiplinde ya da akademik konuda ortak çalismalar yürütmek üzere Akademik birlikler, meslek kuruluslari, özel sektör ve kamu sektöründen gelen katilimcilar, hatta ögrenci organizasyonlarinin bir araya gelmesi sonucu olusur. Burada da temel amaç, üzerinde çalisilan konunun Avrupa boyutunu vurgulamak, eger bir sorun alani söz konusuysa ortak çözümler üretmektir. Bu aglarda ele alinacak konular belirli bir disipline has olabilecegi gibi disiplinler arasi ya da çok disiplinli bir konu da olabilir.

Tematik Ag çalismalarina katilan kurumlardan biri koordinatör konumunda olup bu konuma Avrupa Birligi Komisyonu ile yaptigi Kurumsal Anlasma (Institutional Contract) çerçevesinde sahip olur. Komisyondan projeye gelecek mali destek de katilimcilara bu kurum araciligiyla ulastirilir. Ayrica Tematik Ag projesi sona erse de koordinatör kurum proje sonuçlarinin uygulanmasini ve yayginlastirilmasini devam ettirerek Erasmus programindan özel destek alabilir.

Avrupa Kredi Transfer Sistemi (European Credit Transfer System-ECTS):

Sokrates-Erasmus kapsaminda desteklenen bir baska etkinlik alanini olusturan Avrupa Kredi Transfer Sistemi bir akademik denklik sistemi olup, temel amaci farkli ülkelerin egitim kurumlarinda ögrenim gören degisim ögrencilerinin aldiklari derslerin sonuçlarinin olabildigince adil bir biçimde ilgili kurumlarca karsilikli olarak taninmasini saglamaktir. Bu sistemin uzun vadeli amaci ise, kredi ve notlandirma konularinda Avrupa çapinda standartlasmayi saglamak, böylelikle Avrupa Bütünlesmesinin egitim boyutunu güçlendirmektir. Bu bakimdan Avrupa Kredi Transfer Sistemi, yüksek ögrenim alaninda Avrupa çapinda geçerli bir 'ortak dil2 olarak nitelendirilmektedir.

Hazirlik Ziyaretleri (Preparatory Visits-PV):

Sokrates-Erasmus programina katilacak kurumlarin ikili anlasma imzalama süreçlerinde yapmalari gereken hazirlik ziyaretleri de program tarafindan mali olarak desteklenmektedir.
Yukarida ayri ayri basliklar altinda ele alinan konular uygulamada kolaylik saglamasi açisindan üç temel grup altinda yer alir:

Erasmus 1 :Üniversitelere 'Avrupa Boyutu' olan etkinliklerinde saglanacak mali destek,
Erasmus 2 :Ögrenci ve ögretim görevlilerine yönelik bireysel mali destek,
Erasmus 3 : Tematik Aglar

Daha fazla bilgi için;
http://www.europa.eu.int/comm/education/erasmus.